Scuole steineriane: dove la fiaba è quotidiana esperienza.

Nelle scuole steineriane la fiaba è considerata uno dei più validi strumenti educativi. Steiner sosteneva che i bambini hanno bisogno di fiabe. Sottolineava l’importanza di raccontare ai bambini fiabe della tradizione popolare sia locale che del resto del mondo, in quanto le fiabe non soltanto rappresentano un patrimonio culturale inestimabile ma soprattutto perché per il … Leggi tutto Scuole steineriane: dove la fiaba è quotidiana esperienza.

Metodo Waldorf Steiner: caratteristiche, obbiettivi educativi e approccio all’apprendimento.

Le trasformazioni non avvengono mai da sole, ma nascono dal lavoro di personalità impegnate, che possono mutare il pensiero di un’intera epoca. Rudolf Steiner Metodo Waldorf  Steiner: a quali fasce d'età si rivolge? L'approccio di Steiner è pensato per coprire tutto il ciclo educativo, dal nido a 18 anni. In Italia, sono presenti strutture che … Leggi tutto Metodo Waldorf Steiner: caratteristiche, obbiettivi educativi e approccio all’apprendimento.